Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Browsing Centro de Investigación en Educación CIE - UGM by Title
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Reexperimentación emocional mediante escritura expresiva en jóvenes universitarios: Reflexiones fenomenológico-interpretativas en tiempos de pandemia Covid-19
(Revista Akadèmeia, 2021)La reexperimentación emocional mediante escritura expresiva ha demostrado ser efectiva y eficaz para la liberación de emociones y la expresión de sentimientos y pensamientos sobre una situación dolorosa o traumática. ... -
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Reflexiones en torno a la Universidad en el Chile del siglo XXI:
(Universidad Gabriela Mistral, 2017)El presente artículo tiene por objeto interiorizarse en los fundamentos que identifican la esencia de la universidad, para poder así comprender y comparar de mejor modo la racionalidad interna imperante en las ... -
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Reflexiones preliminares para pensar los procesos de pensamiento complejo en la universidad moderna
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2007)Con este articulo, se pretende instalar un conjunto de interrogantes que nos permitan pensar la universidad moderna y su relación con la constitución fundamental de la facultad de pedagogía, en el contexto de la modernidad ... -
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Reflexiones sobre el lenguaje, la comunicación y el pensamiento
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2006)Muchos de los seres vivos desarrollan su existencia dentro de un sistema social, el que, como sistema, se caracteriza por la relación de interdependencia que existe entre los seres vivos que lo conforman. Esto se traduce ... -
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Reflexiones sobre la educación universitaria
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2001)Reflexiones sobre el enfoque que debe darse a la educación universitaria, considerando la existencia y accesibilidad que hoy en día tiene el estudiante a la información, y por ende al conocimiento. El profesional de hoy ... -
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Reforma educacional
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2002)La Reforma Educacional chilena, ha planteado grandes desafíos a los educadores, en especial, por las exigencias del cambio de paradigma en el aula y su quehacer educativo en diferentes instancias. El paradigma socio-cognitivo ... -
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Los refugiados palestinos. Una historia con pocas esperanzas
(Revista Akadèmeia, 2020)En 1948 empezó el drama para miles de palestinos, que tuvieron que salir forzosamente de sus tierras, abandonar sus casas, trabajo, en definitiva, sus raíces, sin que el mundo reaccionara. Y hasta hoy, no se han tomado ... -
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La regresión logística
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2003)Tradicionalmente, la técnica para discriminar entre dos o más poblaciones a través de una colección de descriptores continuos es el Análisis Discriminante de Fisher, sin embargo cuando se relajan los supuestos en que ... -
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Relación de la Capacidad Aeróbica, las Redes Atencionales y el Rendimiento Académico: Una Revisión Narrativa.
(Revista Akadèmeia, 2018)El rendimiento académico y los procesos de aprendizaje en educación superior están asociado a diversos factores, que pueden impactar de forma negativa o positiva. La atención, por una parte, ha sido de interés en la ... -
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La relación entre Ethos y Polis en la teoría de Eric Voegelin
(Revista Akadèmeia, 2020)El presente trabajo tiene por objeto demostrar la vigencia de la relación entre los saberes éticos y políticos en la obra de Eric Voegelin, así como la actualidad de algunos conceptos aristotélicos que facilitan la comprensión ... -
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Relación entre uso de TIC e internalización de competencias TIC en el ejercicio docente de los profesores que realizan clases en los programas de pedagogía de la Universidad Ucinf
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)En el marco del primer concurso de investigación docente del Centro de Investigación en Educación (CIE). de la Universidad UCINF, la presente investigación buscó dar cuenta de la relación entre el uso de TIC y la internalización ... -
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Representaciones Sociales de Profesores sobre el SIMCE
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2012)Dado el prestigio que posee el SIMCE, resulta fundamental conocer las representaciones sociales que docentes tienen acerca de esta prueba son un elemento, pues es a partir de dichas representaciones que los docentes toman ... -
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Resiliencia y Educación Infantil Temprana en América Latina
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2012)La manifestación de comportamientos positivos enfrentados a situaciones de adversidad, ha captado el interés de diversos investigadores y en diversos ámbitos del desarrollo humano. El objetivo del presente artículo es ... -
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La responsabilidad social de la escuela
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2010)El presente escrito entrega algunas reflexiones en torno al importante rol de las instituciones educativas en el desarrollo valórico y social de los estudiantes que forma en sus aulas. Se comienza realizando una descripción ... -
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Una revisión bibliográfica acerca de la elección de carrera en Chile en un contexto de inequidad:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2013)El artículo presenta una revisión bibliográfica respecto del tema de la elección de carrera en Chile, en el marco de una era global de rápidas transformaciones sociales, económicas y culturales y de una acentuada inequidad ... -
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Revisión de metodologías de desarrollo de software
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2003)El siguiente trabajo muestra parte de una investigación realizada por el autor. Esta pretende recopilar algunas de las metodologías de desarrollo de software existentes en el mercado. Para ello, se consultó principalmente ... -
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Rol de las redes atencionales y memoria episódica en la construcción de aprendizaje:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2016)El estudio de la anatomía humana en las carreras de la salud es una asignatura que debido a su naturaleza implica construir aprendizaje con una cantidad enorme de nuevas palabras y conceptos. A su vez, las diversas modalidades ... -
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El sentido de conocer sobre la información
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2001)El tema de la información aparece hoy como un factor decisivo en las diversas estructuras sociales. También se le considera un factor esencial en el desarrollo del ser humano. Un propósito, investigar este tema es "entender ... -
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El sentido de la docencia en la educación de adultos y sus implicancias:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2016)La educación de adultos en Chile ha experimentado diferentes transformaciones en el último tiempo. Los cambios generacionales de los estudiantes, la contención psicosocial que estos requieren y los prejuicios que los ... -
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Significado y comprensión lingüística:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)El presente articulo confronta los diferentes aspectos que hacen significativas y traducibles a las expresiones lingüísticas, sobre todo en lo que respecta a las relaciones de equivalencia semántica y la indeterminación ...