Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Un acercamiento a la situación curricular del uso de las tic en los docentes de educación básica del segundo ciclo de los colegios Los Andes y Terraustral Del Sol
(UCINF, 2014)
La pregunta que deben responder ¿Están capacitados los docentes en el uso y manejo de las TIC’s?, la formulación del problema surge del cuestionamiento del real manejo y uso de las TIC en los docentes de educación ...
Barreras y facilitadores que impiden y/o potencian aplicación de la actividad de juego y el principio de juego en los niños y niñas de niveles de transición
(UCINF, 2017)
La siguiente investigación, se enmarca dentro del proceso de seminario de grado, perteneciente a la carrera Pedagogía en Educación Parvularia de la Universidad Ucinf.
La cual cuenta con 1 objetivo general: “Describir las ...
Estudio descriptivo sobre la preparación de las educadoras de párvulos para un jardín infantil inclusivo
(UCINF, 2017)
Debido a que la inclusión es un tema muy presente en la actualidad, y han ido surgiendo diversos cambios en la educación para así responder a esto, se busca describir cual es la preparación que tienen las educadoras ...
Competencias y que hacer del colocador laboral PeSD intelectual : estudio exploratorio en instituciones de colocación laboral de Santiago.
(Universidad Gabriela Mistral, 2018)
La presente investigación tiene como punto de partida los cambios que trae consigo la entrada en vigencia de la ley de Inclusión laboral (nº 21015/ 2018). A partir de esto se ve un incremento de empresas que solicitan ...
Utilización del arte en la pedagogía Waldorf en niños y niñas en edad preescolar :
(Universidad Gabriela Mistral, 2018)
La Pedagogía Waldorf utiliza el arte como estrategia fundamental en su proceso de enseñanza aprendizaje, todas las actividades propias de su formación se relacionan con el arte, obteniendo aprendizajes significativos ...
Necesidades educativas especiales en SENAME :
(Universidad Gabriela Mistral, 2018)
El siguiente trabajo de investigación está enfocado en ver las acciones que realiza el personal del Hogar Nuestra Señora del Camino de la comuna de Puente Alto frente a las necesidades educativas especiales transitorias ...
Proceso y razones que llevan a un estudiante volver a una escuela especial despúes de haber estado en un programa de integración escolar : estudio de caso de un estudiante con trastorno espectro autista de la ciudad de Santiago.
(Universidad Gabriela Mistral, 2019)
Esta investigación busca indagar sobre cierta problemática que se observa donde algunos estudiantes después de haber sido partícipes de escuelas con proyecto de integración, deben volver a una escuela especial. Actualmente ...
Estudio descriptivo en torno a la opinión sobre Las Nuevas Bases Curriculares de la Educación Parvularia, que tienen las educadoras de párvulo de la Región Metropolitana
(UCINF, 2018)
La presente tesis, está centrada en un estudio en torno a la opinión sobre Las
Nuevas Bases Curriculares de la Educación Parvularia que tienen las educadoras
de párvulo de la Región Metropolitana, esta ...
Estudio exploratorio del desarrollo de habilidades transversales en carreras de ingeniería civil en modalidad presencial
(Universidad UCINF, 2019)
El tema de investigación es el desarrollo de las habilidades transversales en
los perfiles de egreso de los estudiantes de ingeniería civil.
Las universidades requieren medir y asegurar el desarrollo de ...
Modelo pedagógico en las prácticas docentes del Liceo Sara Blinder Dargoltz
(UCINF, 2016)
El liceo Sara Blinder Dargoltz de la comuna de Santiago –Chile- hace aproximadamente tres años cambió sustancialmente su modelo pedagógico, modificando su estructura en general. Un modelo pedagógico es ...