Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Grado de percepción que tienen los profesores de Educación Básica que trabajan en el Primer Ciclo respecto a la integración educacional
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2012)
Actualmente, en el sistema escolar chileno, está presente una real preocupación por la integración a la educación regular de los alumnos y alumnas con Necesidades Educativas Especiales, cuya fundamentación ha sido la de ...
Rol e implicancias de la educacion de parvulo en el curriculum High Scope
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2013)
La Educación Parvularia busca favorecer aprendizajes de calidad para todas las niñas y niños en una etapa crucial del desarrollo humano como son los primeros años de vida. Los profesionales expertos sobre la materia ...
Estudio sobre el uso de la memoria histórica en el aula: Experiencia realizada en los establecimientos: Liceo Alberto Galleguillos Jaque, de la comuna de Pudahuel y el colegio Adventista Santiago Poniente de Lo Prado
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2013)
Desde un enfoque mixto, se abordó el uso de la memoria en el aula, en una muestra compuesta por 9 profesores y 73 alumnos de Tercer año de Enseñanza Media. Las variables memoria, historia y educación se abordaron según un ...
Factores que influyen en la elección de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
El objetivo que se planteó para esta investigación es Describir los factores que influyen en la elección de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de los estudiantes de los niveles 200 y 400 de la jornada diurna ...
Factores que posibilitan e interfieren en la contratación y permanencia de una persona en situación de discapacidad intelectual
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Nuestro objetivo general a trabajar es conocer los factores que posibilitan e interfieren en la contratación y permanencia de una persona en situación de discapacidad intelectual.
Recolectando los datos aplicando dos ...
Spanish as L1 expected to support the acquisition of english as L2 and applied grammar.
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Learning a Second Language brings many different issues, as well as advantages, and one of the biggest issues is related to Bilingualism, involving the relationship between the acquired L1 and the ...
La significación que tiene para la escuela Juan Sandoval Carrasco, el implementar el método global de lectura palabra + palabra en niños y niñas con necesidades educativas especiales
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
La presente investigación indaga sobre la significación que tiene para la escuela Juan Sandoval Carrasco, el implementar el Método Global de Lectura, Palabra + Palabra, en niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales, ...
Prácticas pedagógicas inclusivas en el segundo nivel de transición de la escuela de párvulos Estrellita Fugaz comuna de Santiago Centro
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Se consideró que la falta de accesibilidad a una educación preescolar que cuente con los recursos necesarios para recibir a niños y niñas con necesidades educativas especiales es fundamental, esto nos llevó a realizar una ...
Cambios en el ámbito emocional y familiar al integrar prácticas de atención temprana de la Universidad UCINF
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Dentro de la rama de la pedagogía el rol del educador diferencial ocupa un espacio en el cual su labor es de carácter integral. Primeramente recopilar información de sus educandos, facilitar y adecuar el medio para aquellas ...
Planificación de las estrategias pedagógicas globales del programa Transición a la vida activa (TVA), en escuela especial Sol de La Reina
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
La siguiente investigación es cuantitativa con un tipo de estudio descriptivo, cuyo principal objetivo es Conocer planificación de las estrategias pedagógicas globales del programa transición a la vida activa TVA en Escuela ...