Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
Factores que influyen en la elección de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial
Abstract
El objetivo que se planteó para esta investigación es Describir los factores que influyen en la elección de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de los estudiantes de los niveles 200 y 400 de la jornada diurna y vespertina de la Universidad Ucinf.
El estudio parte por describir el concepto de ciclo vital el cual considera la etapa de adolescencia, como una etapa por la que toda persona atraviesa y que tiene directa relación con la elección vocacional, este último concepto también cuenta con diversas teorías que consideran distintos elementos que apuntan al individuo y su contexto.
Este proceso de elección vocacional cuenta con diversos factores que influyen en esta decisión, es por eso que esta investigación busca describir cuáles de estos factores influyen al momento de la elección de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial.
Para poder describir estos factores se realizó un estudio cuantitativo con los estudiantes de los niveles 200 y 400 pertenecientes a la jornada diurna y vespertina de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Ucinf, los cuales participaron de la investigación contestando un cuestionario de autoadministración.
Luego de observar los resultados obtenidos la investigación concluye que el factor con mayor incidencia en la elección de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, es el factor de Habilidades e Intereses y se aprecia que el factor de la Presencia de un familiar en situación de discapacidad es inferior al 50%, es por esto que se concluye que este no es gravitante al momento de la elección de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial.
Collections
The following license files are associated with this item:
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NoDerivs 3.0 United States
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Thesis
Dificultades que enfrentaron los egresados de la carrera de educación diferencial de la Universidad UCINF en su práctica profesional y estrategias que utilizaron para su solución en los años 2009-2010
(UCINF, 2011)El siguiente estudio se basa en la descripción de cinco egresados de la Universidad Ucinf de la carrera de Educación Diferencial, en cuanto al proceso de como enfrentaron la Práctica Profesional y las estrategias de solución ... -
Thesis
Factores que influyen en la participación de los padres de estudiantes con discapacidad intelectual en los programas de integración escolar
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)La presente investigación se realizó con el fin de conocer los factores que influyen en la participación de los padres de estudiantes con Discapacidad Intelectual en el proceso educativo de sus hijos del colegio Los Bosquinos ... -
Thesis
Factores que determinaron la deserción escolar en los alumnos reincorporados a la educación formal del primer nivel medio B y C, en el centro de educación integrado de adultos Georgina Salas Dinamarca, durante el periodo escolar 2011
(UCINF, 2012)Determinar las causas que provocó la deserción escolar en un grupo de adultos que se encuentran actualmente reinsertos en la educación formal en el Centro de Educación Integrado de Adultos Georgina Salas Dinamarca de la ...