Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
Search
Now showing items 1-10 of 19
La CIF como medio de evaluación diagnóstica para orientar e implementar de mejor forma el diseño universal de aprendizaje en estudiantes de educación parvularia y básica
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2017)
El objetivo de este estudio tuvo como finalidad analizar la necesidad que existe de contar con un instrumento de evaluación estandarizado, para así conocer las necesidades de los estudiantes de los niveles de educación ...
Estrategias pedagógicas para el trabajo en el aula con niños y niñas con déficit atencional en primer y segundo año básico del Colegio Victoriano de Maipú año académico 2017-2018
(Universidad UCINF, 2017)
El presente proyecto permite constatar y reflejar en detalle las estrategias
pedagógicas que se ejecutan en el trabajo de aula con niños/as con Déficit Atencional
que se encuentran cursando primero y segundo año básico ...
La utilización del juego como estrategia pedagógica por parte de los agentes educativos, del Jardín Infantil y Sala Cuna Mussa de la Comuna de Puente Alto, año 2017
(Universidad UCINF, 2017)
El presente trabajo tiene como propósito indagar la utilización del juego como
estrategia pedagógica para promover los logros de aprendizaje en los diversos
ámbitos por parte de los agentes educativos en el jardín ...
Estrategias pedagógicas para disminuir las conductas disruptivas que inciden en la atención y concentración del estudiante
(Universidad UCINF, 2017)
Objetivo: Aportar estrategias pedagógicas para disminuir las conductas disruptivas que inciden en la atención y concentración del estudiante. Se identificará el comportamiento que presentan los estudiantes del Primer Año ...
Necesidades educativas especiales y las Tics
(Universidad UCINF, 2017)
El presente Seminario entrega información ordenada y sistemática en relación a
la integración de las tecnologías de la comunicación e información (TICS), el cual está
orientado a conocer y comprender la relación entre ...
La importancia del juego y sus implementación como estrategia pedagógica por las educadoras de párvulos
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2017)
Se seleccionó la presente investigación cuyo objetivo principal fue conocer la formación académica adquirida por las educadoras de párvulos que desempeñan funciones en establecimientos particulares, municipales, subvencionados ...
Aportes del coaching en el proceso académico :
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2017)
El presente estudio exploratorio sobre los procesos de coaching educativo con estudiantes en el marco de la innovación en la Unidad de Acompañamiento y Persistencia Estudiantil (PAE) en el Instituto Profesional de Chile, ...
Convivencia escolar en colegio artístico Salvador de la comuna de la Florida :
(UCINF, 2017)
La presente tesis tiene como propósito comprender los motivos por los que los distintos estamentos del colegio Artístico Salvador de la comuna de La Florida desconocen el manual de convivencia escolar y los efectos que ...
Convivencia escolar : estrategias dirigidas a educadoras de párvulos para la resolución pacífica de los conflictos entre niños y niñas del primer nivel de transición, del Colegio Santa María de Santiago, de la Comuna de Santiago
(Universidad UCINF, 2017)
La presente investigación se basa en el estudio de la resolución de los conflictos, en los niños y niñas del primer nivel de transición del colegio Santa María de Santiago, de la comuna de Santiago Centro.
Nuestro ...
Estudio comparativo sobre las diferencias en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en diferentes contextos educativos, JUNJI, Montessori, y escuela diferencial
(UCINF, 2017)
El tema de investigación, corresponde a un estudio comparativo sobre las diferencias que existen en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en diferentes contextos educativos, jardín JUNJI, centro Montessori, y ...