Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Implementación de las metodologías activas por los docentes de un instituto profesional en Santiago de Chile.
(Universidad UCINF, 2020)
El Proyecto Educativo del Instituto Profesional de Chile (IPCHILE) basado en el Constructivismo, incorpora un Modelo Pedagógico que considera dentro de sus elementos distintivos la aplicación de estrategias activo-participativas. ...
Estudio descriptivo, sobre cómo se aborda la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales dentro de cinco salas cunas y jardines infantiles de la ciudad de Santiago.
(Universidad Gabriela Mistral, 2020)
El propósito de este estudio, es investigar y describir el abordaje de la inclusión en las Salas Cunas y Jardines Infantiles, según las dimensiones del índice de inclusión de la primera infancia, el cual tiene 3 dimensiones, ...
Competencia TIC y las diferentes variables que inciden en su implementación en las prácticas pedagógicas
(Universidad UCINF, 2020)
En la educación superior la utilización de TIC, se ha convertido en un elemento determinante para lograr el cambio y la adaptación a las nuevas formas de hacer y pensar en los distintos sectores de la sociedad. Las TIC ...
Las discusiones en torno al tema del consentimiento matrimonial en el siglo XII
(Akadèmeia, 2020)
El estudio a través de fuentes permite comprender el papel relevante del consentimiento, y
la importancia cultural del matrimonio como institución. Consecuentemente, el papel de la
Iglesia y el estudio de fuentes, ...
El encuentro artístico, una guía para los artistas
(Revista Akadèmeia, 2020)
Ante la creciente separación entre los artistas y el público, en este artículo propongo volver
la mirada hacia lo que da fundamento a toda manifestación artística: un encuentro entre dos
personas. En este encuentro, ...
Arendt y Ricoeur sobre la identidad personal como identidad narrativa
(Akadèmeia, 2020)
La filosofía narrativa de Ricoeur encuentra una conexión en la filosofía de Arendt, especialmente en “La
condición humana”. Allí se expresa esa fundamentación de la persona como alguien o como quién en la
comunidad. ...
La autocomprensión teleológica del ser humano como renovado comienzo de la filosofía en el “epílogo” de La crisis de Husserl
(Revista Akadèmeia, 2020)
Es conocido el origen del así llamado “epílogo” de La crisis de las ciencias europeas y la
fenomenología trascendental de Edmund Husserl: se trata de un manuscrito (el K III 6 según la
denominación de Van Breda) que ...
La relación entre Ethos y Polis en la teoría de Eric Voegelin
(Revista Akadèmeia, 2020)
El presente trabajo tiene por objeto demostrar la vigencia de la relación entre los saberes éticos y políticos en la obra de Eric Voegelin, así como la actualidad de algunos conceptos aristotélicos que facilitan la comprensión ...
La contrarreforma en la obra de santo Toribio de Mogrovejo: un aporte hispano al sentido de la fe en América Latina.
(Akadèmeia, 2020)
En el presente artículo se relata el período histórico en que le tocó vivir a santo Toribio de
Mogrovejo, con una Iglesia que pasaba por situaciones complejas con la llegada de la reforma de
Lutero y Calvino, que ...
Dos dimensiones de la justicia: Redistribución y Reconocimiento. Aportes de Nancy Fraser a la teoría hegeliana del reconocimiento
(Akadèmeia, 2020)
La teoría o doctrina del reconocimiento que emana de Hegel ha sufrido múltiples reinterpretaciones
a lo largo de la historia. El mismo Hegel dejó abierta la puerta para una hermenéutica amplia.
Nancy Fraser realiza una ...