Gabriela Mistral University Repository

The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl

Browsing Centro de Estudios Medievales by Issue Date

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      El siglo XI y la Filosofía en el lenguaje 

      Violante, Susana Beatriz (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2015)
      El siglo XI es para muchos pensadores y estudiosos el amplio marco en el que va a acentuarse el enfrentamiento del cristianismo con la cultura clásica y, paradójicamente, donde ocurre el afianzamiento de la Filosofía, más ...
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      A Memória como ação educativa 

      Rodrigues Kono, Divania Luiza; Oliveira, Terezinha; Pierpauli, José Ricardo (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2015)
      Neste trabalho, que se estrutura segundo as orientações da História Social, refletiremos acerca da memória como parte da virtude da prudência e acerca da elaboração educativa proposta pelo teólogo e filósofo alemão Alberto ...
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      Precisiones en torno al concepto de hábito según su relación con la noción connaturalidad en Tomás de Aquino 

      Buzeta Undurraga, Sebastián (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2015)
      Es común que, desde una perspectiva tomista, al referirse a las virtudes y vicios, ambos sean denominados como hábitos, cuya diferencia estriba en que los primeros son buenos y los segundos, malos. Sin embargo, la noción ...
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      Corte, casa y Capilla Real de Isabel la Católica 

      Báez, Adriana (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      La casa de Isabel la Católica se constituye en un lugar de necesaria investigación para comprender el entramado político de la Baja Edad Media castellana. Dicho espacio debe observarse como el epicentro de las decisiones ...
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      Reflexiones en torno a los principios y fundamentos de la catedral románica de Santiago de Compostela (ca. 1075-1105) 

      Senra Gabriel y Galán, José Luis (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      La catedral románica de Santiago de Compostela constituye uno de los conjuntos más sobresalientes de cuantos fueron erigidos nunca en esta gramática arquitectónica. Con unos comienzos tortuosos, su análisis permite comprobar ...
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      Amigos e señores 

      Navarro, María Belén (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      El presente trabajo se focaliza en el estudio de la construcción del sujeto enunciador y del enunciatario humano a lo largo del poema medieval Loores de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo, aplicando nociones de gramática ...
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      Introducción al De Prophetia (De Veritate, q. 12) 

      Casanova Guerra, Carlos Augusto (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      Este artículo es una introducción a De veritate 12. Resalta algunas de sus enseñanzas más importantes e ilumina con ellas algunos problemas filosófico-teológicos actuales: la comprensión de la Sagrada Escritura como Palabra ...
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      Los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo y el Ms. Thott 128 

      García Álvarez, César (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      El autor del presente artículo estudia los Milagros de Nuestra Señora de Gonzalo de Berceo desde el punto de vista estructural. Para este fin, a partir de otras proposiciones plantea su tesis, que tiene como fundamento las ...
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      El maestro como causa instrumental de la ciencia en Tomás de Aquino 

      Bártoli, Mariano (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      Las nuevas pedagogías ponen al alumno en el centro de la acción educativa, dejando al maestro en un lugar secundario y menos importante. El pensamiento de Tomás de Aquino, ya en el siglo XIII, logra conciliar la importancia ...
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      Non prevaluit consilium Achitophel. Debates y decisiones del Cuarto Concilio de Letrán sobre la Cruzada Albigense 

      Alvira Martín, Francisco (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      En esta contribución se analiza hasta qué punto la Cruzada Albigense influyó en la convocatoria del Cuarto Concilio de Letrán, una cuestión apenas tratada por quienes han estudiado estas dos trascendentes iniciativas del ...
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      Las Siete Partidas como escenario de conflicto político 

      Panateri, Daniel (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      El trabajo que presentamos a continuación tiene por objetivo mostrar los modos concretos con que el texto de Partidas fue objeto de re-significación con intencionalidad política. Nuestra propuesta implica un punto de partida ...
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      Sobre la autenticidad de la noticia autorreferencial de Genadio de Marsella 

      Sottocorno, Estefanía (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      De viris illustribus, catálogo de hombres ilustres que Genadio de Marsella redacta sobre fines del siglo V tras la huella del tratado homónimo de Jerónimo, se cierra con unas breves anotaciones de carácter presuntamente ...
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      La integración de la nobleza en los oficios de la Corte de Fernando IV de Castilla (1295-1312) 

      Correa, Marcelo Paulo (Universidad Gabriela Mistral, 2016)
      Las estrategias de integración que utilizaron los monarcas castellanos de la primera mitad del siglo XIV, resultan un medio explicativo para desentramar la vida política del reino. En ese sentido, la evidencia de la formación ...
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      Las Cruzadas y la actualidad 

      Madden, Thomas F. (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2016)
      En las cientos de entrevistas que he dado sobre el tema de las cruzadas, las preguntas generalmente terminan en el mismo lugar. ¿Son las cruzadas la raíz de la lucha entre el islam y Occidente?; es decir, ¿no es realmente ...
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      Una semblanza del joven Arturo a partir de Thomas Malory 

      Fernández Biggs, Braulio; Franzani García, Benjamín (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2017)
      El rey Arturo que Thomas Malory retrata en su Morte D’Arthur es especialmente interesante porque representa un avance respecto del modelo tradicional del caballero medieval. Hacer una semblanza de su personalidad a partir ...
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      Fundamentos metafísicos de la relación entre el intelecto y la voluntad en Santo Tomás de Aquino 

      Ocampo Ponce, Manuel (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2017)
      El presente trabajo es un análisis metafísico de las relaciones entre el intelecto y la voluntad, a partir de la solución que ofrece Santo Tomás de Aquino a las propuestas intelectualistas y voluntaristas de su época. ...
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      Os Templários, o Feudalismo e o Senhorio 

      Tadeu Salles, Bruno (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2017)
      As comendadorias templárias e o seu senhorio constituem um tema que conduz à reflexão e à problematização das construções e perspectivas historiográficas sobre determinados elementos da Idade Média. Nesse sentido, tendo ...
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      Tiempos de reforma y espacios de frontera 

      Portela Silva, Ermelindo (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2017)
      Los orígenes, en los años centrales del siglo XII, del monasterio cisterciense de Santa María de Oia son analizados a la luz de las reformas eclesiástica y monástica, que entonces se difundían en Europa. Se tienen en cuenta, ...
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      Los cambios dinásticos en Portugal de 1383/85 y 1580 

      Gloël, Matthias (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2017)
      Este artículo quiere realizar una comparación de los cambios dinásticos ocurridos en Portugal en 1383/85 y 1580. En ambos casos se extingue la dinastía reinante y el candidato con más derechos dinásticos es el rey de ...
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      El tiempo en cuestión 

      Bovo, Cláudia Regina (Universidad Gabriela MistralCentro de Estudios Medievales, 2017)
      Cuando hablamos de Edad Media, período histórico establecido generalmente entre los siglos V y XV, reproducimos numerosas interpretaciones de esta temporalidad sin darnos cuenta de que se ocupan de las construcciones ...