Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Condiciones ambientales y de nutrientes óptimos para el desarrollo del microorganismo hidrocarbonoclasta Penicillium sp. in vitro
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
En México y el mundo existen diversas áreas impactadas con petróleo crudo. Las tecnologías de biorremediación actuales emplean mayormente microorganismos para descontaminar sitios con hidrocarburos. En esta investigación, ...
Gestión en Educación Superior:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
Se presentan los resultados de un estudio sobre directivos universitarios en el que se indaga respecto de sus funciones, capacidades para ejecutarlas y las necesidades formativas asociadas a dicho ejercicio. Las principales ...
Tres perspectivas acerca de la Disciplina escolar
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
El siguiente artículo postula una reflexión a partir de la dificultad que presentan algunos docentes en mantener un ambiente de trabajo de aula que permita, por un lado la educación y formación de valores, y por otro, el ...
Formación del futuro profesorado en diversidad cultural:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
A través del presente artículo se exponen parte de los resultados de un estudio descriptivo-exploratorio, realizado el año 2010, donde se analiza las características de la formación inicial del profesorado en diversidad ...
Historiografía y género:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
El artículo aborda tres aspectos relacionados con la historiografía y el género, relevando ciertos aspectos que se relacionan con la inclusión de ésta categoría de análisis en las ciencias humanas y sociales. En primer ...
Adaptaciones curriculares :
(UCINF, 2011)
Para el desarrollo de este estudio se consideró como campo de investigación el Colegio Complejo Educacional La Reina. Este surge debido a las observaciones realizadas en las prácticas pedagógicas, con el objetivo de analizar ...
Currículum y objetivos fundamentales transversales en Chile.
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
Este artículo busca reflexionar en torno a la situación, resultados y proyecciones de los Objetivos Fundamentales Transversales en Chile. A partir de la pregunta sobre su real implementación en el sistema educativo, se ...
La superación de la "paradoja de la (no) participación" electoral sobre bases racionales:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
El presente trabajo revisa diferentes enfoques teóricos que han intentado dar solución a la denominada “paradoja de la (no) participación". Esta teoría retrata una situación en la que una persona racional debería abstenerse ...
Identidad juvenil, género y cultura escolar:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2011)
El presente artículo tiene como objeto reflexionar acerca de las tensiones existentes entre la cultura juvenil y aquella cultura que es propia de los sistemas escolares, entendiendo esta tensión como un nudo crítico para ...
Asociación entre las metodologías aplicadas por los docentes y la participación de los padres con el nivel de comprensión lectora de los alumnos de 5º básico del Colegio El Retiro, durante el segundo semestre del año 2011
(UCINF, 2011)
La investigación realizada tuvo como objetivo analizar las metodologías aplicadas por los docentes y la participación de los padres con el nivel de comprensión lectora de los alumnos de 5° año básico del colegio ...