Convivencia escolar :
Date
2017Metadata
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Muñoz Soto, Karen
Villena Ruz, Ana
Abstract
Éste trabajo está dirigido al área educacional, aportando a lo que es dar resolución pacífica a los conflictos dentro de la convivencia escolar.
“Los conflictos se pueden solucionar aplicando en lo posible uno de los cuatro pilares de la educación que es el de aprender a vivir juntos, para así conocer a los demás y a partir de ahí crear un espíritu nuevo que impulse la relación de los proyectos comunes o la solución pacífica a los conflictos. Esto se considera prácticamente una utopía por la poca tolerancia del ser humano con sus iguales”. (Jacques Delors, 1985).
Se trabaja las emociones a través del texto de Amanda Céspedes “Educar las emociones, educar para la vida” en dónde nos referiremos a los casos que se nos presenta en ambos jardines infantiles.
En este trabajo presentaremos propuestas para el trabajo de las emociones, basadas en la buena convivencia para cómo lograr una resolución pacífica de conflictos en jardines infantiles de la comuna de Cerrillos y Peñalolén.
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