Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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El sentido de conocer sobre la información
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2001)
El tema de la información aparece hoy como un factor decisivo en las diversas estructuras sociales. También se le considera un factor esencial en el desarrollo del ser humano. Un propósito, investigar este tema es "entender ...
Informática educativa aplicada a la educación especial
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2001)
Aplicaciones de la Informática a la Educación Especial, considerándolas como un recurso que permite desarrollar habilidades, compensar dificultades y adaptarse a las necesidades que facilitan el acceso y uso del computador ...
De la organización que aprende a la inteligencia de la organización
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2002)
El cambio permanente es un hecho y la adaptación es hoy una característica exigible en todo momento. Desde esta perspectiva, surge una serie de interrogantes del tipo “qué hacer o como hacer las cosas", para que el entorno ...
Hacia la integración de bases de datos relacionales y bases de datos documentales
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2002)
Al analizar los tipos de datos que son utilizados en cualquier organización, se concluye que existen, básicamente, dos tipos: los estructurados y los poco estructurados. Los primeros son manipulados mediante el uso de las ...
El Proceso de comprensión lectora desde la teoría emergentista
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2002)
Se expone, en forma resumida, la Teoría Emergentista como una posición epistemológico-neurológica que nos habla sobre la naturaleza y origen de la sensación-percepción-conciencia. Es una propuesta evolutiva que busca una ...
Fundamentos de las metodologías en la ingeniería del software
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2002)
Considerando las diversas explicaciones que se tienen de las metodologías de desarrollo de Sistemas de información (cada autor, propone sus propias variantes), el objetivo de este trabajo es ayudar a ordenar la discusión, ...
La comunicación, la información y la sociedad del conocimiento
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2002)
Análisis descriptivo de la necesidad del hombre a través del tiempo, de comunicarse y luego registrar de alguna manera sus experiencias y descubrimientos. La información como conocimiento registrado. El avenimiento de la ...
Situación de la práctica docente en la educación técnica superior
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2010)
El presente artículo forma parte de los insumos proporcionados por una investigación empírica, realizada por la Universidad Ucinf y el Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE), donde, entre otros ...
Los Principios de la educación en José Luis Castillejo Brull desde el enfoque por competenciasThe principles of education from the perspective of competences according to José Luis Castillejo Brull
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2010)
El presente articulo desarrolla una lectura comentada a los Principios de la educación, según plantea José Luis Castillejo Brull en su libro Nuevas Perspectivas en las Ciencias de la Educación (1983), quien en su propuesta ...
Oralidad y educación endógena romaní, versus educación formal en Chile
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2010)
El artículo refiere al rol que en la cultura rom adquiere la tradición oral como mecanismo de construcción identitaria, transmisión, reproducción y/o resistencia cultural a la asimilación. Mediante la observación, el ...