Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
Efecto de la suplementación con té verde sobre el peso corporal en mujeres de la comuna de Estación Central
| dc.contributor.advisor | Sánchez Avilés, Manuel Octavio. Profesor patrocinante | |
| dc.contributor.author | Santis Cornejo, Manuel | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-14T13:00:54Z | |
| dc.date.available | 2018-09-14T13:00:54Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12743/1446 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de esta investigación fue determinar si la suplementación con té verde rico en catequinas tiene un efecto reductor del peso corporal en mujeres de la Comuna de Estación Central. Este estudio es cuantitativo de tipo descriptivo, experimental (cuasi-experimento) y longitudinal. La muestra fue de 30 mujeres de entre 20 y 45 años de una población de 50. Se formaron dos grupos; un grupo experimental de 15 mujeres al cual se le dio 3 tazas de té verde diarias por el mes de mayo y otro grupo control de 15 mujeres al que no se le dio té verde. Mediante un cuestionario y con una balanza digital OMRON se realizó una medición al inicio y final del mes de Mayo del 2013 en la cual se peso, midió y determinó su estado nutricional según Índice de Masa Corporal (IMC). Con el fin de determinar diferencias entre ambos grupos y analizar si el grupo experimental bajo de peso en comparación con el grupo control. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Licenciado en Nutrición y Dietética. UCINF. Facultad de Ciencias de la Salud | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | UCINF | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NoDerivs 3.0 United States | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | |
| dc.subject | Peso corporal | es_ES |
| dc.subject | Peso corporal Regulación | es_ES |
| dc.subject | Catequina | es_ES |
| dc.subject | Té | es_ES |
| dc.subject | Té Análisis | es_ES |
| dc.title | Efecto de la suplementación con té verde sobre el peso corporal en mujeres de la comuna de Estación Central | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NoDerivs 3.0 United States
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
Thesis
Relación de la fuerza prensil con la pérdida de la funcionalidad y la ocupación previa en adultos mayores de las comunas de Santiago y Estación Central
(UCINF, 2014)En el siguiente estudio tiene como objetivo principal Determinar los valores de fuerza prensil y su relación con la pérdida de funcionalidad de los adultos mayores entre de dos talleres de gerontomotricidad de las comunas ... -
Thesis
Percepción de los docentes de la escuela E-53 Arnaldo Falabella, comuna de Estación Central, sobre la relación entre prácticas pedagógicas e integración de los estudiantes con trastorno Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH)
(UCINF, 2016)El principal objetivo de esta investigación fue conocer desde la perspectiva del docente, de qué forma pueden influir sus prácticas pedagógicas para lograr una adecuada integración de los estudiantes con Trastorno Déficit ... -
Thesis
Adaptaciones curriculares en el proceso de enseñanza aprendizaje en alumnas con trastornos específicos del lenguaje de primer año de enseñanza básica en la escuela Arturo Alessandri Palma, de la comuna de Estación Central
(UCINF, 2012)En la historia, de la Educación Chilena existe la preocupación de promover y realizar nuevos cambios que implican enfrentar las distintas necesidades de cada individuo dentro del contexto actual. En base a esto, el Sistema ...