Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
Search
Now showing items 61-70 of 94
Discurso de inauguración del año académico 2005
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
Sin duda que el solo hecho de que UCINF sea una universidad autónoma es ya un importante reconocimiento. También lo es el que este año nuestras matrículas hayan superado, en ambas sedes, las metas que nos habíamos fijado, ...
Realizar una reforma del Estado con los trabajadores y no contra ellos
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2004)
Tanto en Chile como en el resto de América Latina se puede constatar que hay elementos que indican que existe una importante correlación entre la actitud de los trabajadores y la de los clientes, que parece ser que se ...
La auditoría bajo un enfoque de modelo de riesgos
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
Durante el transcurso de estos últimos años, la labor de auditoria ha sufrido una serie de cambios en la forma de desarrollar un trabajo, pasando de un enfoque tradicional (orientado a los controles) a uno moderno sobre ...
Tecnología, proyectos, datos y ética
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
Dada la nueva posición profesional del ejecutivo de Tecnología lnformática y de Comunicaciones (TIC) y del Chief Information Officer (CIO), su ambiente de relaciones ha cambiado y aumentado el número de estas. Este nuevo ...
Reconceptualizando la evaluación en niños con retrasos cognitivos severos o necesidades educativas múltiples
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
Este documento es una reflexión profunda acerca de la necesidad de reconceptualizar la evaluación de aquellos niños con retrasos cognitivos severos o necesidades educativas múltiples, cuyas características generalmente no ...
Educacion:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
El articulo llama la atención sobre una confusión que, irreflexivamente se ha ido aceptando entre nosotros, sobre la base de una dicotomía epistemológica, y con el afán de desarrollar una mejor calidad de la educación, se ...
Terapia social:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
Se presenta una reflexión acerca del devenir de la intervención social en los espacios microsociales, planteando la visión de una nueva disciplina relacionada con este campo: la terapia social, cuyos fundamentos se originan ...
Significado y comprensión lingüística:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
El presente articulo confronta los diferentes aspectos que hacen significativas y traducibles a las expresiones lingüísticas, sobre todo en lo que respecta a las relaciones de equivalencia semántica y la indeterminación ...
Las víctimas en situaciones de catástrofes
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2006)
La discusión acerca de las estrategias de afrontamiento en situaciones de catástrofe y desastre, provenientes tanto desde las instancias de gobierno, así como desde la experticia de los distintos profesionales, es un tema ...
Reflexiones sobre el lenguaje, la comunicación y el pensamiento
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2006)
Muchos de los seres vivos desarrollan su existencia dentro de un sistema social, el que, como sistema, se caracteriza por la relación de interdependencia que existe entre los seres vivos que lo conforman. Esto se traduce ...