Gabriela Mistral University Repository

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Determinar la percepción del concepto de calidad en Educación que tienen los miembros de la comunidad educativa del Liceo de Aplicación que participaron activamente de la movilización estudiantil durante el año 2011

dc.contributor.advisorRojas Robles, Luis Alberto. Profesor guía
dc.contributor.authorUrbina Espinoza, Ingrid Olivia
dc.date.accessioned2018-03-15T13:21:23Z
dc.date.available2018-03-15T13:21:23Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12743/788
dc.description.abstract“La Educación es un instrumento poderoso que permite a los niños y adultos que se encuentran social y económicamente marginados salir de la pobreza por su propio esfuerzo y participar plenamente en la vida de la comunidad” (UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) La necesidad de educarse, las ganas y el énfasis que muchos Chilenos han puesto en la Educación, en aprender, en enseñar, en intentar crear una sociedad que se desarrolle en la igualdad y en la prosperidad, ha sido un sentimiento de siempre, sentir que se puede saber más. Para comenzar el tema y como ejemplo de esto, expongo una carta en la que un grupo artesanos se dirige al Ministro de Instrucción Pública de esa época, implorando por la reapertura de su colegio, en la que se le enseñaba y capacitaba.es_ES
dc.description.sponsorshipSeminario de título. Pedagogía en Educación Básica. Universidad UCINF. Facultad de Educaciónes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad UCINFes_ES
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectMovimientos estudiantileses_ES
dc.subjectEducación Chilees_ES
dc.subjectLiceo de Aplicación (Santiago, Chile)es_ES
dc.titleDeterminar la percepción del concepto de calidad en Educación que tienen los miembros de la comunidad educativa del Liceo de Aplicación que participaron activamente de la movilización estudiantil durante el año 2011es_ES
dc.typeThesises_ES


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