Cuáles son los factores protectores y de riesgo en la deserción escolar de alumnos acogidos por programa PARE

Abstract

El presente estudio tiene como eje principal el determinar cuáles son las características de la deserción escolar al momento de analizar la información proporcionada por la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), estos datos hacen referencia a estudiantes que abandonaron el sistema escolar por distintos motivos, uno de ellos estar en condición de Embarazo, Madre o padre, incluyendo así los factores de riesgo y protectores que determinan en algunas situaciones de estos estudiantes; el abandono de la educación formal, entiéndase esta como la educación básica y media en Chile. Para poder responder la pregunta de investigación será necesario definir qué es la deserción escolar en Chile extrayendo datos de estudios realizados por entidades de la materia como El Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) y Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB).

The present study has as principal axis to determine which are the characteristic of the school desertion, to the moment to analyze the information provided for la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), this information refers to students who left the school system for different reasons, one of them to be in condition of pregnancy, mother or father, including this way the factors of risk and protective, that determine in some situations of these students the abandon of the formal education, this one be understood as the basic and average education in Chile. To be able to answer the question of investigation will be necessary to define that it is the school desertion in Chile, extracting information of studies realized by entities of the matter as Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) and Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB).