Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Calidad de vida de alumnos con discapacidad intelectual de la escuela especial F-730 rural de la comuna de Melipilla
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Esta investigación tuvo como objetivo general la descripción y análisis de la percepción respecto
a su calidad de vida, de cuatro jóvenes con discapacidad intelectual insertos en una escuela especial rural.
Carlos, ...
Aportes del coaching en el proceso académico :
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2017)
El presente estudio exploratorio sobre los procesos de coaching educativo con estudiantes en el marco de la innovación en la Unidad de Acompañamiento y Persistencia Estudiantil (PAE) en el Instituto Profesional de Chile, ...
Factores que influyen en la participación de los padres de estudiantes con discapacidad intelectual en los programas de integración escolar
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
La presente investigación se realizó con el fin de conocer los factores que influyen en la participación de los padres de estudiantes con Discapacidad Intelectual en el proceso educativo de sus hijos del colegio Los Bosquinos ...
Convivencia escolar en colegio artístico Salvador de la comuna de la Florida :
(UCINF, 2017)
La presente tesis tiene como propósito comprender los motivos por los que los distintos estamentos del colegio Artístico Salvador de la comuna de La Florida desconocen el manual de convivencia escolar y los efectos que ...
Apego y aprendizaje lingüístico y socio-afectivo en niños(as) de 1 a 2 años de edad :
(UCINF, 2016)
El presente estudio se enfocó en la relación entre niños(as) de uno a dos años y la educadora en jardines y salas cunas, y el efecto que tiene dicha relación en los aprendizajes.
La metodología empleada la observación ...
Manifestación de las habilidades psicolingüisticas y de las dificultades en la adquisición del aprendizaje de la lectura y escritura y su relación con la manifestación de éstas en 2do año básico
(UCINF, 2015)
En el presente Seminario de Grado tiene como finalidad investigar sobre la manifestación de las habilidades psicolingüísticas y las dificultades en la adquisición del aprendizaje de la lectura y escritura con la manifestación ...
El uso del texto escolar en la enseñanza de la historia para 6to año de enseñanza básica
(Universidad UCINF, 2016)
A lo largo de la historia educacional chilena, los textos escolares han sido un material indispensable en el desarrollo de los aprendizajes de estudiantes y en la formación de los docentes. El texto escolar es el resultado ...
Estrategias utilizadas por el docente con púberes en situacion de discapacidad intelectual y sus familias.
(Universidad UCINF, 2015)
El Objeto de Estudio de esta investigación son las estrategias que utiliza el docente del básico 9 de la escuela especial Anakena con púberes en situación de discapacidad intelectual y en sus familias.
A partir de ...
Proceso de Inclusion de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales transitorias en nivel 3°basico del Colegio Santo Domingo de la Comuna de Recoleta.
(Universidad UCINF, 2014)
Las necesidades educativas especiales (N.E.E.) se refieren a aquel individuo que precisa de ayudas extraordinarias y recursos adicionales para potenciar su proceso de enseñanza- aprendizaje y de esta forma contribuir a los ...
Opiniones de un grupo de adolescentes con síndrome de down respecto a su sexualidad
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Esta investigación entrega toda la información recopilada que se obtuvo a través de entrevistas realizadas a jóvenes adolescentes con Síndrome de Down, indagando acerca de cómo ellos viven y experimentan el tema de su ...