Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
Search
Now showing items 31-40 of 249
Necesidades educativas especiales y las Tics
(Universidad UCINF, 2017)
El presente Seminario entrega información ordenada y sistemática en relación a
la integración de las tecnologías de la comunicación e información (TICS), el cual está
orientado a conocer y comprender la relación entre ...
Educación intercultural a través del proyecto "mi pueblo y mi cultura" en niños y niñas de 4 a 5 años en el Jardín Infantil El Sembrador
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
El objetivo de este estudio es describir lo que sucede con la educación intercultural en los niños y niñas de 4 a 5 años en el Jardín Infantil El Sembrador.
La inquietud surge a partir de la observación y registro del ...
Prácticas pedagógicas inclusivas en el segundo nivel de transición de la escuela de párvulos Estrellita Fugaz comuna de Santiago Centro
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Se consideró que la falta de accesibilidad a una educación preescolar que cuente con los recursos necesarios para recibir a niños y niñas con necesidades educativas especiales es fundamental, esto nos llevó a realizar una ...
Relación entre el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos superiores y las competencias para la comprensión lectora con las manifestaciones de las actividades instrumentales de la vida diaria, en los adultos mayores pertenecientes al Club de Adulto Mayor de la parroquia San José, durante el segundo semestre del año 2015
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Los procesos cognitivos superiores, las competencias para la comprensión lectora y las actividades instrumentales de la vida diaria de los adultos mayores de la Parroquia San José de la comuna de Quinta normal, donde hay ...
Relación entre el nivel de desarrollo de los proceso psicolinguisticos y cognitivos con la manifestación de la comprensión lectora
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
La investigación de Seminario de Grado tiene como finalidad conocer como es la relación del nivel de desarrollo de los procesos psicolingüísticos y cognitivos con la manifestación de la comprensión lectora, siendo esta uno ...
El desarrollo de las nociones básicas para las matemáticas y las estrategias metodológicas para la resolución de problemas y su relación con la habilidad para la resolución de problemas matemáticos en 3° y 4° básico - colegio Polivalente Profesor Ildefonso Calderón - 2015
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
El presente trabajo es una investigación que tiene por objetivo relacionar el nivel de desarrollo de las nociones básicas para las matemáticas, las estrategias metodológicas utilizadas por los profesores para la resolución ...
Relación entre el nivel de funcionalidad y la actividad cognitiva con la manifestación de las habilidades sociales y el desarrollo de las actividades instrumentales de la vida diaria en los adultos mayores
(Universidad Gabriela Mistral, 2015)
Relación entre el nivel de funcionalidad y la actividad cognitiva con la manifestación de las habilidades sociales y el desarrollo de las actividades instrumentales de la vida diaria en los adultos mayores
...
Manifestación de las habilidades psicolingüisticas y el nivel de comprensión lectora y su relación con la habilidad de interacción social en los adultos mayores de dos centros de encuentros - 2015.
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
El problema que abordaremos corresponde a la manifestación de las habilidades psicolingüísticas, los niveles de comprensión lectora y la manifestación de las habilidades de interacción social en los Adultos mayores de los ...
Transmisión de la capacidad de resiliencia desde padres ex presos políticos a sus hijos
(UCINF, 2016)
Se busca analizar la posibilidad de que se genere el fenómeno de transgeneracionalidad del trauma y la capacidad de resiliencia, partiendo de la premisa que los ex presos políticos de la dictadura militar son sobrevivientes ...
Cómo facilitar el acceso al texto de 1° básico de lenguaje y comunicación a estudiantes que presentan trastornos del espectro autista que se encuentran en la etapa inicial de aprendizaje de la lectoescritura.
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2015)
Como estudiantes de la Carrera de Educación Diferencial hemos podido observar en nuestra práctica en centros educativos la falta de recursos pedagógicos adecuados para cubrir las necesidades educativas especiales (NEE) de ...