Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Now showing items 31-40 of 53
Derechos Humanos
(Universidad Gabriela MIstral, 2001)
Es un hecho innegable que los derechos humanos se han convertido en el centro de la ética social en nuestros días y que
prácticamente todo el mundo los invoca: medios de comunicación, políticos, académicos, minorías ...
La familia en Chile
(Universidad Gabriela MIstral, 2001)
La familia contemporánea está sufriendo muchas vicisitudes, y enfrenta serios problemas y peligros. En un mundo pleno de incertidumbre y extravíos, ella se ha resentido seriamente. En nuestro país el secularismo gana cada ...
Verdad y democracia
(Universidad Gabriela MIstral, 2001)
Asumo aquí que la democracia es -de suyo- el
normal desarrollo de la vida política orientada al bien común, en un ordenamiento institucional (Aristóteles) adecuado a esa "dinámica" finalizada, y que constituye aun una ...
Ecce Homo
(Universidad Gabriela MIstral, 2001)
El propósito de esta reflexión es examinar cómo determinados principios filosóficos pueden fundamentar y defender ciertos principios prácticos capaces de orientar la vida humana en mi sentido preciso. A su vez, los principios ...
Déficits en las habilidades y trastornos del aprendizaje : propuesta de un modelo teórico descriptivo de integración
(Universidad Gabriela Mistral, 2001)
Esta memoria consiste en una investigación teórico bibliográfica, en base a la cual realizamos un modelo teórico descriptivo de integración de los conceptos de déficits en las habilidades sociales y trastornos de aprendizaje, ...
Construcción y evaluación de un programa de entrenamiento grupal para fortalecer la asertividad en púberes
(Universidad Gabriela Mistral, 2001)
El presente programa tiene como objetivo proporcionar una herramienta útil a los profesionales relacionados con el área psico-educacional, buscando fortalecer la asertividad de jóvenes, desde una perspectiva cognitivo-co ...
Desarrollo e integración del niño intelectualmente limítrofe al sistema educativo normal
(Universidad Gabriela Mistral, 2001)
El desarrollo e integración de los niños intelectualmente limítrofes al sistema educativo normal, responde a una necesidad de poder incluir a niños que se encuentran en una categorización de inteligencia caracterizada por ...
El efecto de un hijo con autismo en la familia
(Universidad Gabriela Mistral, 2001)
El autismo está considerado como un trastorno generalizado del desarrollo que se inicia en la infancia y que se caracteriza por una desviación y deterioro cualitativo de los patrones normales de la interacción social ...
Estudio de personalidad de un grupo de ancianos institucionalizados a través del Test de Rorschach
(Universidad Gabriela Mistral, 2001)
El presente tema de memoria para optar al titulo de Psicóloga, se inscribe en la línea de investigación Técnicas Proyectivas, Psicodiagnóstico y Etapas del Desarrollo. Hemos elegido el Test de Rorschach y la vejez, para ...
Trastornos de alimentación a partir del cuestionario desiderativo
(Universidad Gabriela Mistral, 2001)
La presente Memoria para optar al Título de Psicólogo, se enmarca dentro de la actividad de investigación psicológica, donde se pretende profundizar el conocimiento de los Trastornos Alimentarios, especialmente, la Anorexia ...