Gabriela Mistral University Repository
The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl
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Estudio descriptivo, sobre características, aportes y propuestas de la educación emocional en personas en situación de discapacidad intelectual según la perspectiva de expertos.
(Universidad Gabriela Mistral, 2019)
Este estudio se fundamenta dada la necesidad actual que existe en Chile, de
considerar la Educación Emocional en el currículum nacional, debido a que en la
Educación regular y la Educación especial se prioriza el ...
Estudio descriptivo sobre las experiencias de las familias en torno al diagnóstico tardío de su hijo con trastorno espectro autista
(Universidad Gabriela Mistral, 2019)
El tema abarcado en esta investigación, tiene como propósito describir las experiencias de diferentes madres en base a un diagnóstico tardío de su hijo con Trastorno Espectro Autista. En el cual se planteó un ...
Estudio descriptivo, sobre la expectativas, herramientas, barreras, facilitadores y temores de madres, cuyos hijos egresan del sistema escolar para dar paso al tránsito a la vida adulta
(Universidad Gabriela Mistral, 2019)
El presente trabajo está enfocado en analizar la información sobre las expectativas, herramientas, las barreras, los facilitadores y los temores de madres cuyos hijos egresan el sistema escolar dando al paso del ...
Inteligencia emocional y educación emocional en personas en situación de discapacidad intelectual
(Universidad Gabriela Mistral, 2019)
En el presente estudio, se dará a conocer la importancia de la Inteligencia Emocional y Educación Emocional, en el contexto educativo enfocándose en el término de las Personas en situación de ...
Proceso y razones que llevan a un estudiante volver a una escuela especial despúes de haber estado en un programa de integración escolar : estudio de caso de un estudiante con trastorno espectro autista de la ciudad de Santiago.
(Universidad Gabriela Mistral, 2019)
Esta investigación busca indagar sobre cierta problemática que se observa donde algunos estudiantes después de haber sido partícipes de escuelas con proyecto de integración, deben volver a una escuela especial. Actualmente ...