Gabriela Mistral University Repository

The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl

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dc.contributor.advisorMuñoz Ossandón, Daniela. Profesora guía
dc.date.accessioned2018-01-08T20:01:12Z
dc.date.available2018-01-08T20:01:12Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12743/620
dc.description.abstractExplorar algunos factores que intervienen en la participación de los padres/apoderados respecto a la Educación de sus hijos en Educación Parvularia. Conocer la participación de la familia en el proceso educativo de la educación inicial de sus hijos(as). • Identificar factores que generan dificultad en la participación de la familia en el proceso educativo de sus hijos(as). • Develar los aspectos laborales que intervienen en la familia al momento de participar en la educación de sus hijos(as). • Describir la estructura familiar entorno a la participación en la educación y cuidado de sus hijos(as).es_ES
dc.description.sponsorshipPedagogía en Educación Parvularia. Licenciada en Educación. Universidad de Ciencias de la Informática. Facultad de Educaciónes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Ciencias de la Informáticaes_ES
dc.rightsAttribution-NoDerivs 3.0 United States
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.subjectPadreses_ES
dc.titleEstudio exploratorio entorno a: "Los factores que intervienen en la participación de los padres/apoderados respecto a la educación de sus hijos e hijas en educación parvularia"es_ES
dc.typeThesises_ES


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