Gabriela Mistral University Repository

The Gabriela Mistral University Library has developed the following Academic Repository in order to preserve, disseminate and make available the full-text contents of the academic production developed by the different actors in the academic and research field of the University.
The UGM University at the beginning of the year 2017 incorporated the UCINF University, also adding that collection where we find memories, theses, degree works, academic magazines, speeches, books, digital and sound files. Contact: repositorio@ugm.cl

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    • Article

      La comunicación, la información y la sociedad del conocimiento 

      Iglesias Maturana, Maria Texia (Universidad de Ciencias de la Informática, 2002)
      Análisis descriptivo de la necesidad del hombre a través del tiempo, de comunicarse y luego registrar de alguna manera sus experiencias y descubrimientos. La información como conocimiento registrado. El avenimiento de la ...
    • Thesis

      De la Libertad de Expresión al Derecho a la Información 

      Urzúa Infante, Cristián (Universidad Gabriela Mistral, 2000)
      Los objetivos propuestos en el siguiente trabajo son los de demostrar, punto por punto, la inconsistencia del denominado sistema de libertades para dar garantía suficiente y protección real a la libertad del hombre. Esto ...
    • Article

      Ética informativa en la doctrina de la iglesia 

      Urzúa Aracena, Mario (Universidad Gabriela Mistral, 2000)
      La base fundamental e indiscutible para la comunicación, según el documento, es la verdad. “La comunicación debe ser siempre veraz, puesto que la verdad es esencial a la libertad individual y a la comunión auténtica entre ...
    • Article

      Reflexiones sobre la educación universitaria 

      Johansen Bertoglio, Oscar (Universidad de Ciencias de la Informática, 2001)
      Reflexiones sobre el enfoque que debe darse a la educación universitaria, considerando la existencia y accesibilidad que hoy en día tiene el estudiante a la información, y por ende al conocimiento. El profesional de hoy ...